西元1910南非取得了獨立新的南非政府仍受制於前英國殖民政府英國政府協助新成立的南非政府(大都由白人組成), 完成了一部帶有種族岐視色彩的新憲法規定只有白人男性擁有投票的權力並執行許多不合理的法律包括將全國佔大多數的黑人強迫移入僅佔8%的的土地(African Land), 將全國92%的土地分給佔少數的白人
 



(圖中顯示佔人口總數92%的黑人僅分得紅色的區域)

除了黑人之外當時的貧民階級仍包括一些採礦工作的白人新的白人政黨南非國民黨(Africanar Nationalist Party ; ANP)成立由於當時只有白人男性擁有投票的權力為了在白人當中增加支持度南非國民黨集合大量的白人包括貧窮或是富裕的白人在選舉時打出增加白人區的公共設施及一系列對白人有利政策的口號終於在大選中南非國民黨贏得了大選取得了政府統治權
 


(南非白人在南非的遷移)




(當時的南非白人政府, 在當時, 只有白人男性可以參與政治)

1940年代二次世界大戰時期大量的非白人(包括黑人及印度人)擁入大城市尋找工作超過負荷的大城市約翰尼斯堡德班或是開普敦出現了大量的社會問題為了解決這些人口移動造成的問題同時為了增加白人的利益南非國民黨政府開始進行一系列對非白人利益縮減的活動,
 
1951南非政府通過一系列的法律將白人與黑人權力分別稱為種族隔離政策(Apartheid), 種族隔離政策其實是一系列種族岐視法律的總稱政府將人民分為三個階級白人有色人種及原住民(就是黑人), 決定人種的方式非常可笑因為政府派出許多人口普查員根據每個人的姓來決定你是那一種人黑人住在黑人區交黑人稅白人住在白人區交白人稅然而當時許多的家庭都是黑白人通婚的家庭許多的家庭便因此而被拆散








(在被區分為何種種族後, 政府便會在身份證上做上標記)
 
當時許多在金礦場工作的工人同樣的工作白人領取較高的薪水黑人則領取不到十分之一的微薄低薪於是礦業工人展開抗爭行動成立礦工組織, Trade Union.
 


(
黑白人同工不同酬的海報)
 


(Trade Union
的標語)

1950政府通過群居法(Group Areas Act), 根據法綠規定不同種族的南非人需要居住在政府規定的不同人種居住的區域然而被移動的大都是黑人政府將黑人從他們建立的居住地移出將他們的房屋拆毀強迫他們移入一個缺水闕電沒有公共設視的荒地在大城市的周圍形成許多黑人的聚落稱為Township, 在南非開普敦的市中心區域的第六區(District 6), 便是一個在種族隔離政策前的黑人社區,
 


蓬勃發展的社區
可以看到有許多的商店理髮廳是一個非常繁榮的區域

然而在1950年群居法通過後這些居住在此地數十年的住民被迫要離開他們的家鄉移到一個漠生的地方他們與他們的朋友說再見也許這輩子再也無法相遇
 







(他們的家被政府無情的拆毀)

而移入的新社區就像是之前提到的約翰尼斯堡的城中之城索維托一般高密度無公共設施的環境使得這些新興的Township, 成為貧民窟成為南非治安的死角直到今天的南非大城市或是Township治安敗壞很大一部份都是歸因於這個不當的群居法種族隔離政策
 


(今天的索維托仍有許多居民生活在貧窮線以下)

1953政府通過班圖教育法(Bantu Education Act), 政府將教育分為兩類白人使用皇家教育法(Royal Education Act),而黑人適用於班圖教育法南非的白人與黑人使用的語言並不相同白人使用Africanas, 這種語言來自與德語法語,和荷蘭語的融合黑人則是使用當地的原住民語言祖魯語班圖教育法通過後在學校黑人被迫只能學習Africanas,並且黑人只能學習相當於白人30%的教學內容黑人教育的目標訓練黑人成為一個工廠的好員工而白人則可以接受100%的教學內容被訓練成為醫生律師或是工廠老闆

不平等的教學內容引起了學生的抗議, 1976年6月16約翰尼斯堡市郊的Township索維托的學生發動學運他們群聚在街道上抗議班圖教育法的通過不久警察無視人民的聲音開始對手無寸鐵的學生射擊, Heather Peterson是一個小學六年級的學生被流彈擊中血流如注當場倒下更多的學生四處串逃或是被警察逮捕
 



(當年的抗議事件, 就發生在這條街上)




(被射擊的Heather Petersons, 旁人講他抱起, 另人動容)
抗議的現場蓋起了一座紀念學運的博物館, Heather Peterson Museum, 及紀念碑






博物館其的石牆上的缺口象徵著至今仍失蹤的數位學生而一整排的石牆代表我們只要團結就可以抵抗不合理的命令
 




橄欖枝是和平的象徵這條街就是當時遊行的主要街道滿是象徵和平的橄欖樹但願如此